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我院召開教學改革教研成果匯報會
發布日期:2006-12-21文章來源:瀏覽次數:

我院召開教學改革教研成果匯報會

發布者:admin 時間:2006-12-21 點擊:4187

為了展示我院教師教學改革的教學實踐與理論研討成果,根據粵司警院[2006]89號文《關于開展教學改革研討活動的通知》,我院全體教師于2006年12月11日下午在龍洞校區電教室舉行了教學改革教研成果匯報會。會議由科研處組織,教務處程應需處長主持。

會議就技能教學改革的實踐成果、法律專業課程教學改革成果、基礎課教學改革成果和教學改革的體會和理論分析等四個議題展開,共有十位老師匯報了他們的教學實踐。

首先,孫平副院長就召開教學改革教研成果匯報會的重要性作了發言。高等職業教育課程改革是一項難度很大的系統工程,培養高等技術應用型專門人才以適應社會需要,提高學生綜合素質和崗位競爭能力,在課程設置及教學內容進一步貼近市場,真正培養出外向型、復合型、實用型人才,是我們學院教學改革的重要目標。警察系的教師在發言中指出,我院的課程設置必須強化技能教育;監獄執法文書的教學必須與職業實際相結合。實踐教學是培養學生技術應用能力,實現培養目標的關鍵環節,應符合高級技術應用性專門人才培養規律。基層法律系和工商法律系在法學實踐教學方法上采取了多種形式,如法學理論的模擬實訓教學,診所式法律教育等。這些教學改革,使學生不僅牢固地掌握了法律知識,而且鍛煉了運用法律、解決實際法律問題的能力。基礎技能部的教師對于“兩課”等基礎課程的教學,提出了全方位互滲性的教學改革措施,并在實踐中收到了很好的效果;我院富有警察特色的應用邏輯教學,采取了先進的能力模塊組織教學形式,其帶有根本性的改革得到了我國邏輯界的肯定,并在全國十余所警察院校得到實施。信息管理系的教師在計算機應用教學中以提升技能素質為向導,進行了教學改革的探索。安全保衛和司法鑒定系的教師,十分注重學生的綜合能力培養,在教學實踐中也摸索出一套行之有效的方法。有的教師還對教學改革的一些理論問題進行了探討,對課堂教學改革滯后的原因進行了分析。

匯報會結束時,張文彪院長進行了點評和總結。他肯定了我院教師教學改革所取得的教研成果,盛贊匯報會的圓滿成功,認為這是對我們教學改革實踐的一次大檢閱,必將對我院教學質量的提高產生深遠的影響。

在整個教學改革教研成果匯報會中,廣大教師都以非常飽滿的熱情傾聽各位教師的發言,全神貫注,一絲不茍。有的認真做著筆記,有的深深進行思考。會后,有的教師還索要課件資料。為了這次活動的順利進行,科研處、教務處的同志進行了精心組織和準備,學院辦公室也大力支持。信息管理系的教師,還將所有發言老師的課件做成一個統一的課件,使發言人在無縫銜接狀態下順利地演示課件內容。

科研處

二〇〇六年十二月二十一日

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